Ciudad de México. El Colegio de México (Colmex) ha iniciado una nueva etapa bajo la presidencia de Ana Covarrubias Velasco, especialista en relaciones internacionales, quien asume el cargo para el periodo 2025-2030. La toma de posesión, ocurrida este lunes 22 de septiembre de 2025, marca un momento crucial para la institución ante los retos que impone el avance tecnológico y la necesidad de incidir en el debate público nacional.
Una visión para la defensa del conocimiento y la incidencia pública
En su discurso de posesión, la doctora por la Universidad de Oxford, Ana Covarrubias Velasco, enfatizó que el Colmex «hoy y mañana debe defender el conocimiento, la ciencia y la cultura». Subrayó la imperativa necesidad de incidir tanto en el debate público como en las políticas públicas, recalcando que la investigación constituye un pilar fundamental en la institución. Asimismo, garantizó que el Colmex seguirá trabajando para aportar soluciones a las necesidades del país.
Covarrubias Velasco destacó la importancia de la docencia como factor clave, pues forma académicos y profesionistas con un gran aporte en la investigación. Recordó que egresados de esta casa de estudios han ocupado puestos de alta relevancia, incluyendo secretarios de Relaciones Exteriores, de Hacienda y Crédito Público, y presidentes del Banco de México. La nueva presidenta insistió en que el rigor analítico debe ser la prioridad, lo que implica una corroboración rigurosa de las fuentes.
Con el incesante avance tecnológico, la presidenta Covarrubias puntualizó el reto de continuar formando estudiantes analíticos y críticos. Su visión reafirma el compromiso del Colmex con la excelencia académica y su contribución «invaluable» a la cultura mexicana.
El legado de Silvia Giorguli: Un balance crítico y desafíos persistentes
Durante la ceremonia, la presidenta saliente, Silvia Giorguli Saucedo, compartió un balance de sus dos periodos consecutivos (2015-2020, 2020-2025), siendo la primera mujer en dirigir el Colmex. Giorguli Saucedo puntualizó que la principal fortaleza de la institución reside en su habilidad para interpretar los cambios y fomentar la discusión en un ámbito de tolerancia sobre diferentes visiones y valoraciones.
Su administración presenció un cambio significativo en el estudiantado, caracterizado por un pensamiento crítico que cuestiona temas como la agenda de género, el conflicto en Gaza y la situación de los estudiantes desaparecidos en Ayotzinapa. La pandemia también impulsó al profesorado a ajustar la enseñanza, abriendo canales para facilitar los procesos académicos y administrativos. Durante este periodo, se incrementó la producción de materiales digitales, y el carácter de institución pública del Colmex potenció su impacto más allá de las aulas.
Giorguli Saucedo delineó tres retos cruciales para el contexto universitario actual:
- El rol de las universidades: Particularmente la utilidad y contribución de las ciencias sociales y las humanidades.
- El avance tecnológico: La adaptación de las actividades editoriales, docentes, de investigación y difusión frente a la innovación.
- Cohesión institucional: Las paradojas y la cohesión interna, el enfoque de derechos, y cómo canalizar inconformidades y denuncias de violencia.
El panorama universitario: Voces desde la Secihti y educación superior
Rosaura Ruiz Gutiérrez, titular de la Secretaría Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti), enalteció la labor del Colmex como institución pública. Destacó la colaboración con el Colmex a través de la Red ECOs en proyectos de seguridad, prevención del embarazo adolescente y análisis de la pobreza.
Ricardo Villanueva Lomelí, subsecretario de Educación Superior, agradeció la gestión de Giorguli y compartió dos preocupaciones relevantes. La primera es la «peligrosa» crisis en programas educativos de humanidades, marcada por una baja en la cantidad de aspirantes para estudiar filosofía o antropología. Argumentó que «los seres humanos nos hemos centrado en hablar en términos de empleo y generar recursos», lo que exige repensar las humanidades y volver a considerar la economía como una ciencia social. Su segunda preocupación se centró en la velocidad del avance tecnológico, especialmente la inteligencia artificial, y su uso por parte de los estudiantes en su carrera.
El Colegio de México: Tradición y cifras ante el futuro
Fundado en 1940, el Colmex es una institución con una larga trayectoria en la formación de líderes y en la investigación. Al corte de 2024, cuenta con una matrícula de 490 estudiantes, de los cuales cerca de 150 corresponden a licenciatura y el resto a posgrado. Su plantilla docente supera los 200 académicos, distribuidos en ocho centros de estudios y un programa de estudios interdisciplinarios.
En este nuevo quinquenio, bajo la dirección de Ana Covarrubias Velasco, el Colmex se enfrenta al desafío de mantener su rigor académico y su capacidad de influencia, mientras se adapta a un mundo en constante transformación tecnológica y social. La institución deberá reafirmar el valor de las ciencias sociales y las humanidades en la búsqueda de soluciones para los complejos problemas que aquejan a la nación. ¿Podrá el Colmex consolidar su papel como faro de conocimiento y pensamiento crítico en esta era de incertidumbre y acelerado cambio?
